🤫🧙⛮
半岛体彩下载手机版
体彩足彩半全场玩法
体彩半全场推荐
北京教科院院长冯洪荣介绍,《指南》分为指导思想、基本原则、工作目标、主要任务和条件保障五部分,重点回答了课后服务的界定、课后服务与课堂教学的关系、课后服务与减负的关系、课后服务实践体系、课后服务与学校发展等问题,将作为提升课后服务品质、凸显育人特色的支持性工具,帮助北京各区各校构建全员、全程、全域育人的良好局面。
澎湃新闻从北京市教委了解到,2023年北京市教委、北京教科院统筹开展了课后服务质量提升的实践行动,创新工作机制,将北京全市各区组建为四个区域协作体,分别从“课后服务内容设计”“课后服务过程管理”“课后服务资源统筹”等方面进行了实践经验的提炼和分享。此次发布的《指南》充分集纳北京各区域协作体工作经验,汇聚了北京不同区域、不同学校的集体智慧。
会上,北京市教委副主任王攀指出,“双减”工作三年来,北京市各区各校遵循“大减法、小加法”的思路,有效发挥学校主阵地作用,激发学校育人活力,大力提升优质教育服务供给水平,切实走在了科学提质的高质量发展道路上。三年来,北京市课后服务工作实现了所有义务教育学校、所有工作日、对所有有意愿的学生“三个全覆盖”。北京全市各校初步形成了课后服务的学校文化特色或课程活动特色,教育集团、学区有效统筹优质课后服务资源半岛体彩下载,积极吸纳校外资源支持课后服务工作半岛体彩下载,进一步丰富资源供给。
下阶段,北京市义务教育学校课后服务工作将以《指南》为标准检视改进、优化创新,着眼长远推动课后服务半岛体彩下载,增强课后服务持续发展动能,构建课内课后整体协调发展新模式。北京市义务教育学校将进一步探索对优质教育资源的有效统筹,在盘活校内资源基础上,因地制宜充分开发区域资源,规范利用社会资源。依托学区、集团、城乡共同体等多种教育供给模式,促进课后服务师资、场地、课程、活动等资源的流动共享,实现跨校、跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。此外,北京还将推动信息技术支持下的课后服务管理与教育方式创新,利用人工智能等新技术,为扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。
❬(撰稿:长孙芳思)全国生态环境分区管控“一张图”初步形成 “绿色标尺”护航绿色发展
2024/05/18欧娣振🐑
看完“热辣滚烫”聊一聊健身的目的和途径
2024/05/18胡辰中🔶
qrj69 保存了 江西理科-物理-李根
2024/05/18夏玉唯☜
中国图书首次正式亮相多哈国际书展
2024/05/18许晴茗🚳
葛林羽 安同良:数字经济赋能共同富裕的政治经济学分析
2024/05/18方榕若🔭
英逐步解封允许六人出席婚礼 法国感染人数升至全球第四|大流行手记(3月29日)|大流行手记(3月29日)
2024/05/17娄萱睿📢
猪周期“失灵”: 史上最严重亏损,养殖户直呼挣钱“太难了!”
2024/05/17缪谦思♂
雨季下的肯尼亚安博塞利国家公园
2024/05/17凤菲瑞g
中山市大涌镇多举措建设红木特色小镇
2024/05/16米进眉d
2024年“日照银行杯”全国老年人桥牌比赛在日照市...
2024/05/16宰承辉🌞